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今天下午的專題報告,超緊張的,可能不是自己很熟悉

的領域,加上老師的會後講評,使得自己更是挫。

尤其前面一位熱衷於社區營造工作的同學,滔滔不絕的講述,他從事社區營造半年來的經歷以及他改造的過程。那一位媽媽同學,其實很熱衷於去關心自己的社區,甚至他想要改造一個他理想中的社區,從心開始的環境運動,不過他很努力的做,但一直跟我們班同學的想像,有很多地方不太一樣,使得班上同學都不太支持她,恩!她跟龍潭里還有很多故事可以說,但這邊先不說太多。

我對於目前所外宿的地方很滿意,有稻田、竹林、庭院等,好像住在鄉村的別墅,裡頭卻是一間間的學生套房,優質的地方也陪伴我度過一年的時光,常常對著外面的農村景致拍照,噓~~什麼都別說,你就看那美麗的景致,你就會被寧靜的農村地景所著迷。我想自首的是,今天的報告是沿用上學期的期末報告,再做修改與口頭報告。老師很專業的評論,開門見山就幫我說了,我可能對於研究地點不甚瞭解,所以有些地方寫的不是很好…….,我專注的是鄉民社會啦!但原住民卻是我常常去旅遊的景點,而另一位老師,則對於原住民在山上種植高山蔬菜與高價值水果,持著反對意見,甚至呼籲大家不可以作為幫兇,去買高山水果,由於原住民的種植,而影響其山坡地水土保持,影響甚重。

根據資料顯示,原住民在高山種植蔬菜、水果,有三十幾年的歷史,已經有好長的一段歷史了,將這樣的過錯全部推向給他們,我覺得並不完全合理,山坡地的不當使用,為什麼原住民會在山上以種植蔬菜、水果,作為經濟工作的基礎,台灣的經濟發展,跟著台灣的政策,改變了社會結構,進一步再影響到底層的人民,或許基於生態保育的理念,我們會希望台灣的高山保持原有的面貌,原有的生態環境,而原住民的生活不可能不隨著社會的經濟結構而改變阿,就像是文化流動一樣,不斷的在行進著,部落文化不可能都始終如一,都維持著自給自足的經濟模式。

    報告輕鬆一點了,終於解決一科的報告,接下來,還有兩萬字得進行,祈禱我可以如期寫完。黑暗唷!為了回家,一定要寫完報告。回去找小妹妹玩。

 

 

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